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益智课助力课堂教学改革

2020-01-12

同学们协作完成飞叠杯拼摆扮演。 朱怡 摄

汉诺塔竞速、飞叠杯拼摆、七巧板拼图……15日,在全国教育科学“十三五”教育部规划课题“益智讲堂与考虑力培育的实践研讨”市益智课题研讨中期推动会上, 6所小学的学生们展现了多种多样的益智讲堂效果,这也是我市不断探究讲堂教育改革的又一次实践。

“同学们在破解九宫格数字之谜时,有没有发现什么规则?”

“穿过中心数的横排和竖排数字都是奇数,斜线上的是双数。”“穿过中心数的每一条线上,相邻数字相减,答案相同。”

“这便是,咱们之后会学习到的奇数、偶数,还有等差数列。”

市第八十七中教师王雄伟演示了益智课《趣玩九宫图》,学生们一起破解九宫图,并学到了更多的数学知识点。当天,学生们还带来了汉诺塔竞速、飞叠杯拼摆、魔方拼字等精彩展演。

把九宫图、七巧板等益智东西融入课程的益智讲堂是一种教育新样态,学生们在边玩边学中,学会调查、考虑、表达和举动。”在讲堂上咱们主要以数独、魔方、七巧板等有利于学科交融的用具为切入点,培育孩子们对数感的把握才能,对用具的调查、推理、猜测及发明才能。”绿园区双龙小学校长李明霞介绍,两年的探究中,孩子们的手更灵了,心更巧了、脑筋变得更活泼了。

2017年,我市引入“益智讲堂与考虑力培育的实践研讨”专项课题,这是继引入未来教育项目后的又一轮讲堂教育改革。现在,益智课题研讨惠及16所小学,万余名师生参加其间。市教育局副局长崔国涛表明,“接下来,咱们即将创编益智特征校本课程,丰厚课程资源,不定期安排益智讲堂效果展现,扩展益智课题研讨的影响力,探究多维教育形式,提高我市根底教育质量。”

长春日报记者 朱 怡

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